lunes, 10 de febrero de 2020
HISTORIA DE INSTAGRAM
Realizar 6 historias de instagram sobre la historia de la antigua Roma. (2 patricios, 2 plebeyos y 2 de esclavos)
LA MESOPOTAMIA ANTIGUA
LA MESOPOTAMIA ANTIGUA
ESCRITURA CUNEIFORME
EL CÓDIGO HAMMURABI
A este código lo crearon así había venganza y orden por ejemplo si un hombre le sacaba un ojo a otro le tenían que hacer eso.
EL EJERCITO DE LOS 100.000 SOLDADOS
Este ejercito tenia de todo, arqueros, ginetes, soldados, armas y fueron a invadir por tierras y venganza y aun con todo eso los derrotaron
UNA DE LAS MARAVILLAS DEL MUNDO
En la entrada de babilonia se puede observar una de las 7 maravillas del mundo, los jardines colgantes de babilonia aquí había muchos reyes
LOS TEMPLOS Y PALACIOS
Aquí habitaban los reyes y guardaban sus riquezas como comida, minerales y joyas., también trabajaban
Para el rey y vive su familia
COSAS SOBRE MI
Hola mi nombre es candela Velázquez. tengo 12 años ,nací el 5 de noviembre del 2006 Mi Familia Esta Formada Por Mi Mamá Mi Papá Y Mis 5 Hermanos.
Tengo Dos Perros Un Pequines Q Se Llama Homero Y Un Caniche Q Se Llama Luly.
Me Gusta Escuchar Música Y Cantar
Fui A Tango, Zumba Y Gimnasia Artística.
Cuando Sea Grande Me Gustaría Ser Abogada ,Mis Colores Favoritos Son El Negro El Turquesa Y Blanco,Me Encanta Cocinar Todo Tipo De Cosas.Tengo Dos Perros Un Pequines Q Se Llama Homero Y Un Caniche Q Se Llama Luly.
Me Gusta Escuchar Música Y Cantar
Fui A Tango, Zumba Y Gimnasia Artística.
CONTINENTES Y OCÉANOS
America
• Superficie:43 316 000 km²
• Población:1 041 034 000[2
• Punto Mas Elevado:El Aconcagua es una montaña ubicada en la provincia de Mendoza, en el oeste de Argentina. Con una altitud de 6960
Asia
• Superficie:44 541 138 km²
• Población:4 393 000 000
• Punto Mas Elevado:El monte Everest Es El punto más alto de Asia Y También El Del Mundo Entero Con Una Altitud De 8.848 m
Europa
• Superficie:10 530 751 km²
• Población:743 704 000
• Punto Mas Elevado:El Mont Blanc se tambalea en su puesto de montaña más alta de Europa Con Una Altitud De 4.810 m
África
• Superficie:30 221 535 km²
• Población:1678 millones de personas, en 2017
• Punto Mas Elevado:El Kilimanjaro Con Una Altitud De 5.895 m
Antartida
• Superficie:14 000 000 km²
Área libre de hielo durante el verano: 280 000 km²
• Población:Temporalmente 1000-5000
• Punto Mas Elevado:macizo Vinson con Una Altitud De 4.892 m
Oceanía
• Superficie:9 008 458 km²
• Población:40 117 432
• Punto Mas Elevado:La Montaña Más Alta Del Continente Oceánico Es El Monte Jaya Con Una Altitud De 4.884 m
Hito Trópico De Cancer:
Hito Trópico De Capricornio:
Hito De Greenwich
Hito De Los Circulo Polar
Candela velazquez
LA MAQUINA DEL TIEMPO, VOLVER AL FUTURO I Y II
ACTIVIDAD N°1
Busca los siguientes datos y subilos junto a una foto de la cartelera o de la película
Datos Técnicos
Director: Robert zemeckis
Año De Estreno: Película N°1 en 1985 Película N°2 1989
Duración: 1 hora y 56 minutos (primera película) , 1 hora y 48 minutos (segunda película)
Nombre De Los Actores Y De Los Personajes Que Encarnan:
Michael j Fox (como Marty Mc Fly)
Cristopher Lloyd (como el doctor Brown)
Tomas F.Wilson (como Biff Tannen)
Lea Thompson (como Lorraine Baines)
Crispin Glover (como George Mc Fly)
James Tolkan.
ACTIVIDAD N°2
Despúes de mirar las películas contesta las siguientes preguntas:
1.¿Quienes son los protagonistas principales de la pelicula?
1. Michael J Fox, Cristopher Lloyd y Crispin Glover
2.¿Qué cosa inventa el profesor Brown?
2. Creo una maquina del tiempo y una maquina para leer las mentes.
3.A que época viaja Marty?¿En la primera película?¿Y en la segunda?
3. En la primera película Marty viaja al pasado (5 de noviembre de1955) y en la segunda película viaja al futuro (21 de octubre de 2015)
4.¿ Por que Marty debe evitar que sus intervenciones con el pasado provoquen paradojas?
4. Para no cambiar el presente ya que cambie do algo del pasado cambiaba todo su presente
5.¿Como hace Marty para volver a su epoca?
5. Busco al profesor Brown, mientras Marty estaba en el baile escolar tratando de que sus padres se junten, el profesor conecto unos cables y asi marty pudo volver a 1985
6.¿A que fecha viajo en la segunda película?
6.viajo al 21 de octubre del 2015
7.Describe la cuidad,las personas y los objetos del futuro de la película.
7.En el pasado era
todo mas desierto
habia autos viejos
la iglesia estaba intacta
se vestian con ropa normal
habia autos etc
en el futuro había:
autos voladores
ropa mecanica
patinetas voladoras
hologramas
habia muchas mas cosas
8.¿Que cosa se predijo en la película que ae cumplieron y cuales no?
8.El auto volador:existepero no es usado ya que es muy caro en si eso esta pero no es tsn usado como ahi.
El holograma:el holograma existe pero no funciona de la misma forma que en la pelicula.
La patineta voladora:existe pero solo es una pista metalica por lo tanto no es igual.
La ropa mecanica:aun no fue inventada asi que por lo tanto no se cumplio.
9.Si tuvieras la oportunidad de viajar en el tiempo hacia donde viajarías¿pasado o futuro?¿porqué?
9.Viajaria al pasado para poder ver mas tiempo a gente que ya no esta.
Busca los siguientes datos y subilos junto a una foto de la cartelera o de la película
Datos Técnicos
Director: Robert zemeckis
Año De Estreno: Película N°1 en 1985 Película N°2 1989
Duración: 1 hora y 56 minutos (primera película) , 1 hora y 48 minutos (segunda película)
Nombre De Los Actores Y De Los Personajes Que Encarnan:
Michael j Fox (como Marty Mc Fly)
Cristopher Lloyd (como el doctor Brown)
Tomas F.Wilson (como Biff Tannen)
Lea Thompson (como Lorraine Baines)
Crispin Glover (como George Mc Fly)
James Tolkan.
ACTIVIDAD N°2
Despúes de mirar las películas contesta las siguientes preguntas:
1.¿Quienes son los protagonistas principales de la pelicula?
1. Michael J Fox, Cristopher Lloyd y Crispin Glover
2.¿Qué cosa inventa el profesor Brown?
2. Creo una maquina del tiempo y una maquina para leer las mentes.
3.A que época viaja Marty?¿En la primera película?¿Y en la segunda?
3. En la primera película Marty viaja al pasado (5 de noviembre de1955) y en la segunda película viaja al futuro (21 de octubre de 2015)
4.¿ Por que Marty debe evitar que sus intervenciones con el pasado provoquen paradojas?
4. Para no cambiar el presente ya que cambie do algo del pasado cambiaba todo su presente
5.¿Como hace Marty para volver a su epoca?
5. Busco al profesor Brown, mientras Marty estaba en el baile escolar tratando de que sus padres se junten, el profesor conecto unos cables y asi marty pudo volver a 1985
6.¿A que fecha viajo en la segunda película?
6.viajo al 21 de octubre del 2015
7.Describe la cuidad,las personas y los objetos del futuro de la película.
7.En el pasado era
todo mas desierto
habia autos viejos
la iglesia estaba intacta
se vestian con ropa normal
habia autos etc
en el futuro había:
autos voladores
ropa mecanica
patinetas voladoras
hologramas
habia muchas mas cosas
8.¿Que cosa se predijo en la película que ae cumplieron y cuales no?
8.El auto volador:existepero no es usado ya que es muy caro en si eso esta pero no es tsn usado como ahi.
El holograma:el holograma existe pero no funciona de la misma forma que en la pelicula.
La patineta voladora:existe pero solo es una pista metalica por lo tanto no es igual.
La ropa mecanica:aun no fue inventada asi que por lo tanto no se cumplio.
9.Si tuvieras la oportunidad de viajar en el tiempo hacia donde viajarías¿pasado o futuro?¿porqué?
9.Viajaria al pasado para poder ver mas tiempo a gente que ya no esta.
MAQUETA DE ALDEA NEOLÍTICA
MAQUETA DE ALDEA NEOLÍTICA
Las sociedades que viven en un lugar fijo son llamadas "sedentarias". Fue así como se formaron las primeras aldeas compuestas por grupos de viviendas hechas de barro, paja, madera... en las cuidades, las viciendas eran construidas con ladrillos de adobe, un material mucho más resistenque que se fabricaba con arcilla
Las sociedades que viven en un lugar fijo son llamadas "sedentarias". Fue así como se formaron las primeras aldeas compuestas por grupos de viviendas hechas de barro, paja, madera... en las cuidades, las viciendas eran construidas con ladrillos de adobe, un material mucho más resistenque que se fabricaba con arcilla
LAS ESPECIES QUE VIVÍAN EN AMÉRICA
Las especies que vivían en américa
1) Describe américa ante la llegada del hombre.
Antes de la llegada de la especie humana a nuestro continente, América entera era una inmensa reserva biológica, que presentaba gran variedad de climas y paisajes, desde las tierras heladas de los extremos norte y que hasta la selva del Amazonas, pasando por grandes pastizales en las llanuras de ambas Américas y agudos picos en los andes de América del Sur la formación de la cordillera de los Andes, como consecuencia del choque de dos placas tectónicas, había dado lugar a la aparición del istmo de Panamá. De esa manera quedaron unidas las dos Américas y por allí cruzaron especies animales originadas en cada uno de los dos subcontinentes.
2) nombra,ilustra con imagenes y datos(caracteriscas) de los animales que las bandas cazadoras que poblaron américa han venido persiguinedo. ¿y algunos que encontraron en el norte de nuestro pais?
EL MAMUT
El mamut es uno de los antepasados del elefante, alcualmente extintos. Este animal tiene características idénticas al elefante, excepto que tiene pelo, esto se debe a que aquellos mamuts vivías en sitios casi congelados, todos murieron x eso.
EL MASTODONTE
Los mastodontes eran animales de alzada algo menor que los mamuts o incluso con los elefantes actuales, pero de peso semejante al de estos, por su construcción muy masiva, con gruesas patas columnares, estaban dotados de defensas grandes de la mandíbula superior, y a veces, en el caso de los machos, otras más pequeñas que la mandíbula inferior. Probablemente las usaban para levantar las matas y las hierbas de las que aparece que se alimentaban
EL MEGATHERIUM
El megatherium era un perezoso terrestre de gran tamaño , pariente del actual perezoso, que habitaron en América del Sur desde comienzos del pleistoceno hasta hace 8.000 años, ya en el holoceno. Su enorme cuerpo estaba cubierto de un espeso pelaje cuyo color variaba según la edad o el sexo. Estaba provisto de patas cortas, pues muy grandes, robustas garras encargadas y una cola de 50 cm de diámetro en su nacimiento.
EL GLIPTODON
El gliptodon es un gran mamífero extinto acorazado emparentado con los armadillos que vivió durante la época del Pleistoceno. Tiene su caparazón óseo redondeado y extremidades agazapados, recuerda superficialmente a las tortugas y a los dinosaurios anquilosaurios.
EL TIGRE DIENTES DE SABLE
El tigre dientes de sable aparecio en américa del norte a finales del plioceno y se extinguió en América del Sur durante el gran intercambio Americano. Se estima que los mayores machos podrian haber pesado hasta 300kg, rivalizando de este modo con el tigre moderno por el título de mayor félido de todos los tiempos.
EL CABALLO AMERICANO
Dentro de los rasgos principales de los caballos americanos se encuentra su corto y musculoso cuerpo, con una fuerza considerable. Posee adémas delgadas extremidades , las cuales son bastante resistentes, poderosas y agiles.
1) Describe américa ante la llegada del hombre.
Antes de la llegada de la especie humana a nuestro continente, América entera era una inmensa reserva biológica, que presentaba gran variedad de climas y paisajes, desde las tierras heladas de los extremos norte y que hasta la selva del Amazonas, pasando por grandes pastizales en las llanuras de ambas Américas y agudos picos en los andes de América del Sur la formación de la cordillera de los Andes, como consecuencia del choque de dos placas tectónicas, había dado lugar a la aparición del istmo de Panamá. De esa manera quedaron unidas las dos Américas y por allí cruzaron especies animales originadas en cada uno de los dos subcontinentes.
2) nombra,ilustra con imagenes y datos(caracteriscas) de los animales que las bandas cazadoras que poblaron américa han venido persiguinedo. ¿y algunos que encontraron en el norte de nuestro pais?
EL MAMUT
EL MASTODONTE
EL MEGATHERIUM
EL GLIPTODON
EL TIGRE DIENTES DE SABLE
EL CABALLO AMERICANO
Dentro de los rasgos principales de los caballos americanos se encuentra su corto y musculoso cuerpo, con una fuerza considerable. Posee adémas delgadas extremidades , las cuales son bastante resistentes, poderosas y agiles.
3) 1- El propulsor cumple la función del brazo haciendo que los dardos, apoyados en el talón posterior del propulsor, salgan con mayor potencia que los arrojados con la mano y podían atravesar en cuerpo de un caballo.
2- El propulsor tenía más potencia que un caballo
3- El arco impulsa la flecha con la fuerza élastica de una vara de madera y en menos potente que el propulsor, pero la ventaja del arco es que es más preciso ya que es más fácil de operar.
4) La relación que hay entre las persecuciones de las bandas cazadoras y el fin de la última glaciación es que pudieron ser la causa de la extinción de la megafauna.
5) Los guanacos y el caballo americano formaron parte de la dieta principal de los primeros sudamericanos.
domingo, 9 de febrero de 2020
sábado, 8 de febrero de 2020
CLIMAS Y BIOMAS
CLIMAS Y BIOMAS
1) sube el planisferio de las zonas climáticas y el cuadro de biomas y climas(tamaño grande)
(Mapa)
(Cuadro)
2) busca y adjunta imagenes de un paisaje de cada uno de los biomas y agregarle la siguiente información.
@ clima y bioma
@ caracteristicas (flora y fauna, actividades económicas)
@ ubicación geografica.
Pradera:
1) sube el planisferio de las zonas climáticas y el cuadro de biomas y climas(tamaño grande)
(Mapa)
(Cuadro)
2) busca y adjunta imagenes de un paisaje de cada uno de los biomas y agregarle la siguiente información.
@ clima y bioma
@ caracteristicas (flora y fauna, actividades económicas)
@ ubicación geografica.
Pradera:
Flora: la vegetación de la pradera es mucho mas grande ya que tiene mas lluvias podemos encontrar: el juncal, girasol, trebol y graminea
Fauna:zorros, lechuzas y colibri
Actividades Economicas: agricultura, ganaderia, mineriania, comercio, y explotación forestal.
Bosque caducifolico:
Flora: musgos, helechos y flores silvestres
Fauna: jabalíes y murcielagos
Actividades Economicas: la deforestación: la madera es uno de los productos principales obtenidos
Selva:
Flora: plantas trepadoras, marantas, higuerones, hongos y algas
Fauna: caimanes, monos, tortugas, serpientes y murciélagos
Actividades Economicas: agricultura frutales
Savana:
Flora: Hierbas
Fauna: jirafa, avestruces, búfalos y gacelas
Actividades Economicas: cultivo basico: maiz, yuca y palmeras de aceite.
Bosque coniferial:
Flora: piceas, abetos, alerces y pinos
Fauna: animales con pelaje
Actividades Economicas: productos basicos: fruta y madera.
Tundra:
Flora: hierbas ciperacias
Fauna: hervivoros
Actividades Economicas: se destaca la minería a cielo abierto: carbon, oro y metales
Desierto:
Flora: plantas Espinosas
Fauna: escorpiones, tarantulas y todo tipo de reptiles
Actividades Economicas: turismo y extracción de petroleo.
SOCIEDAD, NATURALEZA Y RECURSOS NATURALES
SOCIEDAD,
NATURALEZA
Y
RECURSOS
NATURALES
Realiza 8 memes: 4 sobre los usos o mal uso de los recursos naturales.
4 sobre problemáticas ambientales y cuidado del medio ambiente.
Tener en cuenta: Ortografia, originalidad, contenido y factor sorpresa
4 memes sobre los usos o mal uso de los recirsos naturales:
4 memes sobre problemas ambientales y cuidado del medio ambiente:
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